Итоги конкурса студенческих проектов «САПР-Перспектива – 2026»

Подпишитесь на канал

Подведены итоги ежегодного студенческого конкурса «САПР-Перспектива – 2026». Экспертная комиссия рассмотрела 80 проектов из 20 образовательных организаций в 20 городах России и определила 14 лучших работ, отметив качество их исполнения и проработанность инженерных решений.

ed41f87c116c870cf543f1f99d7d7e90.jpg

Конкурс, который был организован уже в пятый раз, предоставляет студентам возможность продемонстрировать навыки работы в nanoCAD, пополнить портфолио, заявить о себе будущим работодателям и выиграть денежные призы. Среди отмеченных выпускных квалификационных/дипломных и курсовых работ – проекты зданий и инженерных сетей, генеральные планы, машиностроительные чертежи и программные разработки. Знакомим с победителями и показываем, как они реализовали свои идеи.

Командный трек

В командном треке победили Виктория Селиванова, Анастасия Гунько, Софья Базимирова и Арина Ягодина из Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин). Под руководством Юлии Эдуардовны Чмир и Марии Сергеевны Тырышкиной они создали проект «Комплексная подготовка территории земельного участка, ограниченной ул. Амурской, ул. Расковой, ул. Титова и Широким переулком, г. Новосибирск».

Работа, выполненная в nanoCAD GeoniCS, охватывает инженерные изыскания, наружные инженерные сети и схемы планировочной организации участка.

f0027d3918294d6bb98ffb49d72c62cc.png

Командный проект студентов Сибстрина – подготовка территории участка в Новосибирске

Абсолютные победители по направлениям

В направлении «ТИМ-проект» победу одержал Артем Цыганков из Национального исследовательского университета «МЭИ» в г. Смоленске с работой «Разработка ТИМ-проекта начальной школы». Научный руководитель – Александр Александрович Быков.

Для информационного моделирования здания и его инженерных систем автор использовал nanoCAD BIM Строительство, nanoCAD BIM ВК, nanoCAD BIM Отопление и nanoCAD BIM Электро.

e1d5c3573efc16dba3aba49dd007a6c0.png

Проект Артема Цыганкова – информационная модель начальной школы

В направлении «Программирование» лучшим стал Антон Рубцов из Московского политехнического университета. С использованием API nanoCAD (.NRX, .NET) он разработал программный модуль «Кинематические схемы» для Платформы nanoCAD. Научным руководителем выступила Виктория Викторовна Ковалева.

a975745642599bcac1959d12a37742ee.png

Проект Антона Рубцова – модуль «Кинематические схемы»

В направлении «Строительство и архитектура» лучшими признаны Полина Филиппова и Нина Гагулина из Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета (СПбГАСУ). Под руководством Анны Эдуардовны Кушнир они подготовили проект «Обследование строительных конструкций и инженерных систем многоквартирного дома».

Работа выполнена в nanoCAD BIM Строительство и представлена в категории «Реставрация зданий и сооружений». Полина отвечала за архитектуру и реставрацию, Нина – за архитектуру и конструктивные решения.

94c93a099a7f223198ec91e306788256.png

Проект Полины Филипповой и Нины Гагулиной – модель многоквартирного дома

В направлении «Инженерные сети» победу одержала Венера Насырова из Уфимского университета науки и технологий с проектом «Разработка типовых решений для проектирования сетей связи на основе BIM-технологий». Научный руководитель – Антон Алексеевич Иванов.

Проект выполнен в nanoCAD BIM СКС и представлен в категории «Системы безопасности и системы связи общественных и промышленных зданий и сооружений».

fe1995cbd750a9218a431467a16bd747.png

Проект Венеры Насыровой – типовые решения для проектирования сетей связи

В направлении «Землеустройство» лучшей стала Яна Салахутдинова из Краснодарского колледжа управления, техники и технологий. Ее работа «Генплан части территории оздоровительного комплекса» представлена в категории «Подготовка генерального плана промышленного или гражданского объекта».

Под руководством Елены Юрьевны Мининой студентка подготовила генплан, используя модули «Топоплан» и «Генплан» программного комплекса nanoCAD GeoniCS.

a24a5391d2a97d7160c5b9cffbdbbce0.png

Проект Яны Салахутдиновой – генплан части оздоровительного комплекса

Победители в категориях

В направлении «Строительство и архитектура» отмечены три работы.

В категории «Архитектура общественных и промышленных зданий и сооружений» победил Владислав Лосев из Национального исследовательского университета «МЭИ» в г. Смоленске. На конкурс он представил разработку проекта здания культурно-досугового центра, выполненную в nanoCAD BIM Строительство под руководством Владислава Васильевича Белалова.

0fe8a8c09439bca25a60633bf686b347.png

Проект Владислава Лосева – здание культурно-досугового центра

В категории «Железобетонные и металлические конструкции» лучшей признана работа Зарины Имангуловой из СПбГАСУ: проект «Учебно-спортивный комплекс СПбГАСУ. Конструктивные решения», выполненный в nanoCAD BIM Строительство. Научный руководитель – Александра Руслановна Масёнене.

dce2a0f68166abb0f892f639af6a606f.png

Проект Зарины Имангуловой – конструктивные решения учебно-спортивного комплекса СПбГАСУ

В категории «Организация строительства» победил Вадим Савельев из СПбГАСУ с проектом «Организация строительства детского сада на сто шестьдесят мест по адресу: г. Сургут, ул. Быстринская, д. 20/4». Автор подготовил проект в nanoCAD Стройплощадка под руководством Сергея Николаевича Ильина.

ac7d6bb59191d0b97325ca5a03ffa36d.png

Проект Вадима Савельева – организация строительства детского сада в Сургуте

В направлении «Двумерное проектирование» определены два победителя.

В категории «2D-чертеж изделия» победу одержал Камил Туальбаев из Уфимского университета науки и технологий с проектом «Двигатель асинхронный: конструирование с применением программного комплекса nanoCAD». Чертеж подготовлен в Платформе nanoCAD с компонентом «Механика». Работой руководила Наталья Львовна Бабикова.

4839f3a1f808663048866d1d3272d323.png

Проект Камила Туальбаева – чертеж асинхронного двигателя

В категории «2D-чертеж здания» лучшей стала Алина Панкова из Грязинского технического колледжа с работой «Разработка проекта здания детских яслей-сада на 140 мест». Под руководством Елены Владимировны Клименко студентка подготовила чертежи в Платформе nanoCAD с компонентом «СПДС».

dad5afd429458d3f933e6f5b29920bbd.png

Проект Алины Панковой – чертежи детских яслей-сада на 140 мест

Специальные призы

Специальными призами отмечены три проекта.

Приз «Уникальное архитектурное решение в среде nanoCAD» получила Нина Гагулина из СПбГАСУ за работу «Проектирование и строительство собора Смоленской иконы Божией Матери в г. Всеволожске, Ленинградская область». Проект выполнен в nanoCAD BIM Строительство и nanoCAD Стройплощадка. Научный руководитель – Ольга Геннадиевна Ступакова.

7cff19ef1fb2d3c360d6d06d02306b65.png

Проект Нины Гагулиной – фрагмент проекта собора Смоленской иконы Божией Матери

Приз «Комплексное проектирование в среде nanoCAD» присужден Алене Сывороткиной из Национального исследовательского университета «МЭИ» в г. Смоленске за работу «Разработка ТИМ-проекта культурно-досугового центра», подготовленную под руководством Татьяны Васильевны Широких.

Автор использовала nanoCAD BIM Строительство, nanoCAD BIM ВК, nanoCAD BIM Отопление и nanoCAD BIM Электро.

df033e7e16a2f5b81d04bbfe94634615.png

Проект Алены Сывороткиной – информационная модель культурно-досугового центра

Призом «Разработка 3D-модели» отмечена Арина Мерцалова из Дальневосточного государственного университета путей сообщения за проект «Турбулентный смеситель». Модель создана в Платформе nanoCAD с компонентами «Механика» и «3D». Работой руководил Андрей Вячеславович Никитин.

37beeba42ef536f4ad35586fecf1e589.png

Проект Арины Мерцаловой – 3D-модель турбулентного смесителя

Награды

Авторы лучших работ и их научные руководители получат денежные призы, дипломы от разработчика и билеты на крупнейший форум в сфере цифровизации и строительства «СИЛА ПЛАТФОРМЫ», который пройдет 15 октября в Москве.

С каждым годом качество конкурсных работ растет, что свидетельствует об адаптации российского инженерного образования к актуальным требованиям отрасли. Осваивая решения линейки nanoCAD, студенты приобретают практические навыки проектирования, необходимые для успешного старта карьеры.

Поздравляем победителей и благодарим всех участников за профессиональный интерес, высокий уровень подготовки и стремление к новым достижениям!

Бесплатные обучающие материалы по работе с программными продуктами nanoCAD доступны на сайте Академии Нанософт.

Страница конкурса

Комментарии (0)

Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь для комментирования!